
台灣瑜伽落後國外幾十年?該怎麼辦?救命啊
2025 May 24 瑜伽練習與教學 經營成長
其實以一個聽團比練瑜伽還久的聽團仔來說,這非常合理。
因為如果要說搖滾樂的發展,台灣也同樣落後國外幾十年。
真正的問題,不在於「晚了多久」,
而是我們現在怎麼看這個「晚」,以及我們準備怎麼做。
補充:在樂團圈,其實台灣也已經有非常多世界級的樂團了。
落後的原因是結構性的,不單純是老師的懶惰
- 台灣的瑜伽普及開始於 90 年代末,以健身與女性市場為主軸發展
- 主流瑜伽認知建立在「流汗、放鬆、伸展」這些短期體感回饋
- 社會整體對身心健康的重視、對老師專業化的支持,也才剛起步
這些不是某個老師的問題,而是整個社會文化結構的階段性結果。
在這個網路資訊透明的時代,誰都能讀到《瑜伽經》、各種哲學詮釋,甚至參加各類型的瑜伽課程。
知識早已不是問題,真正的挑戰在於:
- 我們是否有足夠的語言能力來理解與吸收?(但隨著AI發展,應該阻礙會越來越小)
- 我們是否有足夠的社群與支持系統來實踐與轉化?
- 我們是否願意從工具式教學走向整合式服務?
但以上的挑戰,不單純是老師的問題,而我們大家一起面對的狀態。
包含:
1. 老師即使夠努力,但市場不一定接得住
即使老師投入大量時間進修 trauma-informed、somatics、fascia 等國際趨勢。
但一回到教室,學生仍然在問:
這樣練可以瘦肚子嗎?這樣會不會開髖?或是覺得no pain no gain?
這樣對老師來說就會是個生存的挑戰。
當市場的主要需求還停留在初階外型導向,
那些進階的結構、心理、療癒內涵,很難被社會認可、轉化為真正的價值。
2. 不只是老師的問題,而是整個社會對「瑜伽」的想像還沒轉變
延伸上一點,在國外,瑜伽早已成為 trauma recovery、企業壓力管理、兒童發展、安寧照護等專業系統的一環。
而在台灣,瑜伽仍多被視為一種「健身」或「靈修活動」 —— 沒錯,這些都沒錯,但卻大幅限縮了瑜伽的可能性。
剛好插播分享一個最近的趣事。
我們一直都知道瑜伽的練習影響非常全面,不只是瘦身而已。
它可以觸及自律神經系統,甚至修復心靈。
最近的修復瑜伽課 (一個相對市面上應該是冷門的課種),
很多同學反應變瘦了,體脂降低。
其實我並不意外,因為就學理來說,
透過修復瑜伽的練習調整自律神經系統,恢復副交感的作用,
身體代謝變正常,壓力賀爾蒙分泌降低,自然就會瘦。
然後我就把這篇寫成一個趣事,關鍵字有翹臀跟瘦身,
這篇文章就爆了,代表大家還是對這個最感興趣。
就瑜伽跟動作教學的專業上,
我當然絕對有信心可以做到這些,只是這些都是教學過程中的副產物。
但認真要回想要如何辦到:
1. 你要有學生願意來到你的課程
2. 你的學生願意相信你,按照你的指導練習,而不會覺得你在混時間騙錢
這可能也是大部分瑜伽老師會遇到的挑戰。
你基本的內容要教好,學生才願意繼續跟著你學習其他東西。
甚至更現實的,你必須先生存下去,才有機會推動你想推動的東西。
- 商業模式
所以講回來,很多事情的推動,都跟商業模式有關。
大致系統的發展,小至國外瑜伽老師要不要來台灣都是。
國外瑜伽發展出更成熟的系統,不只是因為老師「比較會教」,
而是因為背後的商業模式與產業鏈也同步進化,
形成一種「專業 × 商業 × 社會需求」互相推動的正向循環。
所以說實話,這是一個系統性的問題,其實我們也不需要過度FOMO。
- 回到瑜伽
那該怎麼辦?
人會對未知恐懼,人會有各種不必要的小劇場。
甚麼叫努力?甚麼叫貪心?甚麼叫不執著?
而這個時候,不就是瑜伽的內涵可以發揮的地方了嗎?
瑜伽經裡都有教我們該怎麼做的。
認清現實就是 Satya(真實),
不要求馬上超英趕美,就是 Aparigraha(不貪婪)。
每個人都在局內,每個人也都可以找到自己努力的著力點,
甚至從你自己的課堂開始都是好的。
把自己該做的做好,包含認真練習與教學就是 Tapas(精進),
持續學習 Svadhyaya(自我探索)。
最後把一切交給老天 Ishvarapranidhana(臣服)。
因為如果要說搖滾樂的發展,台灣也同樣落後國外幾十年。
這是文化傳播的時間差、不是價值的差異。落後,本來就不是什麼不合理的事。
真正的問題,不在於「晚了多久」,
而是我們現在怎麼看這個「晚」,以及我們準備怎麼做。
補充:在樂團圈,其實台灣也已經有非常多世界級的樂團了。
重點從來不是「有沒有落後」,而是「我們怎麼面對」
落後的原因是結構性的,不單純是老師的懶惰- 台灣的瑜伽普及開始於 90 年代末,以健身與女性市場為主軸發展
- 主流瑜伽認知建立在「流汗、放鬆、伸展」這些短期體感回饋
- 社會整體對身心健康的重視、對老師專業化的支持,也才剛起步
這些不是某個老師的問題,而是整個社會文化結構的階段性結果。
瑜伽的核心智慧其實早已平等開放
在這個網路資訊透明的時代,誰都能讀到《瑜伽經》、各種哲學詮釋,甚至參加各類型的瑜伽課程。知識早已不是問題,真正的挑戰在於:
- 我們是否有足夠的語言能力來理解與吸收?(但隨著AI發展,應該阻礙會越來越小)
- 我們是否有足夠的社群與支持系統來實踐與轉化?
- 我們是否願意從工具式教學走向整合式服務?
真正的落差,在於應用、轉譯與社會環境
但以上的挑戰,不單純是老師的問題,而我們大家一起面對的狀態。包含:
1. 老師即使夠努力,但市場不一定接得住
即使老師投入大量時間進修 trauma-informed、somatics、fascia 等國際趨勢。
但一回到教室,學生仍然在問:
這樣練可以瘦肚子嗎?這樣會不會開髖?或是覺得no pain no gain?
這樣對老師來說就會是個生存的挑戰。
當市場的主要需求還停留在初階外型導向,
那些進階的結構、心理、療癒內涵,很難被社會認可、轉化為真正的價值。
2. 不只是老師的問題,而是整個社會對「瑜伽」的想像還沒轉變
延伸上一點,在國外,瑜伽早已成為 trauma recovery、企業壓力管理、兒童發展、安寧照護等專業系統的一環。
而在台灣,瑜伽仍多被視為一種「健身」或「靈修活動」 —— 沒錯,這些都沒錯,但卻大幅限縮了瑜伽的可能性。
那我們該怎麼辦
剛好插播分享一個最近的趣事。我們一直都知道瑜伽的練習影響非常全面,不只是瘦身而已。
它可以觸及自律神經系統,甚至修復心靈。
最近的修復瑜伽課 (一個相對市面上應該是冷門的課種),
很多同學反應變瘦了,體脂降低。
其實我並不意外,因為就學理來說,
透過修復瑜伽的練習調整自律神經系統,恢復副交感的作用,
身體代謝變正常,壓力賀爾蒙分泌降低,自然就會瘦。
然後我就把這篇寫成一個趣事,關鍵字有翹臀跟瘦身,
這篇文章就爆了,代表大家還是對這個最感興趣。
就瑜伽跟動作教學的專業上,
我當然絕對有信心可以做到這些,只是這些都是教學過程中的副產物。
但認真要回想要如何辦到:
1. 你要有學生願意來到你的課程
2. 你的學生願意相信你,按照你的指導練習,而不會覺得你在混時間騙錢
這可能也是大部分瑜伽老師會遇到的挑戰。
你基本的內容要教好,學生才願意繼續跟著你學習其他東西。
甚至更現實的,你必須先生存下去,才有機會推動你想推動的東西。
- 商業模式
所以講回來,很多事情的推動,都跟商業模式有關。
大致系統的發展,小至國外瑜伽老師要不要來台灣都是。
國外瑜伽發展出更成熟的系統,不只是因為老師「比較會教」,
而是因為背後的商業模式與產業鏈也同步進化,
形成一種「專業 × 商業 × 社會需求」互相推動的正向循環。
所以說實話,這是一個系統性的問題,其實我們也不需要過度FOMO。
- 回到瑜伽
那該怎麼辦?
人會對未知恐懼,人會有各種不必要的小劇場。
甚麼叫努力?甚麼叫貪心?甚麼叫不執著?
而這個時候,不就是瑜伽的內涵可以發揮的地方了嗎?
瑜伽經裡都有教我們該怎麼做的。
認清現實就是 Satya(真實),
不要求馬上超英趕美,就是 Aparigraha(不貪婪)。
每個人都在局內,每個人也都可以找到自己努力的著力點,
甚至從你自己的課堂開始都是好的。
把自己該做的做好,包含認真練習與教學就是 Tapas(精進),
持續學習 Svadhyaya(自我探索)。
最後把一切交給老天 Ishvarapranidhana(臣服)。
這應該也是一種:「用瑜伽的方法,解決瑜伽的問題」的概念吧。
~ Moving freely is Living freely ~
願我們都能透過動作,身心相連,找到內在的自由。
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